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Università e privato sociale insieme per formare competenze e costruire inclusione

Nell’ambito del Seminario obbligatorio per il Tirocinio I anno – CdL L39 e LM87 – a.a. 2025/2026 promosso dal Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università di Pisa, diretto dal Prof. Andrea Borghini, su richiesta del Prof. Paolo Barrucci, coordinatore didattico e scientifico dei Tirocini del I anno, si è svolto un importante momento di confronto tra mondo accademico e privato sociale.
L’iniziativa , dal titolo “Il servizio sociale nella grave emarginazione adulta” ha visto la partecipazione delle professioniste della Cooperativa Sociale Il Simbolo, che hanno portato agli studenti esperienze concrete e strumenti di lettura delle nuove marginalità sociali.
🔹 Laura Cerretti ha presentato l’esperienza di Progetto Homeless, offrendo una riflessione sul lavoro quotidiano con le persone in condizione di grave marginalità adulta.
🔹 Donatella Pardini ha approfondito il ruolo degli operatori sociali nell’ambito dell’emergenza abitativa, evidenziando la complessità degli interventi e l’importanza della rete territoriale.
🔹 Gea Tahiri ha illustrato l’esperienza del progetto Housing First, inserendolo all’interno del più ampio sistema degli interventi di housing sociale, come modello innovativo orientato all’autonomia e all’inclusione delle persone fragili.
Il seminario ha rappresentato un’importante occasione di dialogo tra università e realtà del privato sociale, confermando quanto sia fondamentale integrare formazione accademica ed esperienze sul campo per preparare i futuri professionisti del sociale.
Molto positivi i riscontri ricevuti da parte dei docenti e degli studenti presenti, che hanno particolarmente apprezzato il taglio concreto degli interventi, la qualità delle testimonianze e la possibilità di confrontarsi direttamente con professioniste impegnate quotidianamente nei servizi territoriali.
Un sentito ringraziamento al Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università di Pisa, al Prof. Paolo Barrucci e al Direttore Andrea Borghini e a tutti gli studenti intervenuti.

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